成都温江区noip培训学校简介

成都温江区noip培训学校隶属于noip教育科技有限公司，是成都文化集团股份有限公司旗下青少年编程品牌，专注青少年编程培训教育，致力于从青少年开始培养面向IT行业高端财务人才。成都温江区noip培训学校通过多年努力，在业界获得了广泛的关注。

专注青少年编程培训—铸就中国青少年编程培训品牌

国内专业青少年编程培训学校

成都温江区noip培训学校于2001年成立，专注于青少年编程培训，是国内专业青少年编程培训学校，堪称青少年编程培训界的黄埔军校。

强大的青少年编程教学团队

由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队，汇聚业内名师。

培训青少年编程人才多

成都温江区noip培训学校已累计培养青少年编程人才数百万名，在校生五千余人。

成都温江区noip培训学校校区，占地一万多平，3栋教学楼，2栋宿舍楼，上海校区占地两千余平，同时容纳在校生近两千人！

少儿编程几岁学？人人编程有了解的吗？

少儿学习编程的最佳时机是4-8岁时候，这个时候正是孩子大脑逻辑思维成型的时候，孩子在这个时候正确受到编程的培训，可以帮助孩子培养的逻辑思维，以后做事更加的严谨，最重要的是有助于提高孩子的智商。

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感觉一开始最好找一个老师，因为程序设计的入门不是很简单（思维方式问题）

杭州宝妈一枚，想让孩子学少儿编程，入门一般先学什么？

少儿编程现在比较主流的学习课程有scratch-appinventer-Python-C++。其中，scratch作为入门课程主要锻炼孩子的逻辑思维能力，创造力，以及创新能力。宝妈在选机构的时候要加以辨别，师资是尤为重要的。我之前也考察了不少机构，最后选择了码爸爸。特别满意！

杭州宝妈一枚，想让孩子学少儿编程，入门一般先学什么？再看看别人怎么说的。

相比乐高机构，慧鱼创新学院的课程有什么特色？

慧鱼课程更注重孩子综合创新能力的培养，课程就一开始就涉及到光学、力学、机械结构原理、逻辑编程等物理、数学等综合学科知识，这是乐高机构所没有的，乐高偏重于静态搭建，注重展示效果。

单从课程上说慧鱼创新学院的课程是一门创客创新类stem课程，让孩子们从小学习光学、气动、机械结构、机械传动、电子电路，逻辑编程，人工智能等。从小培养创新能力、创新思维以及团队协作力、专注力、思考力。乐高的课程偏重于静态搭建，拓展性不强，孩子很难学习到真正的东西，毕竟欧美的孩子从小都开始动手学习机械原理、力学等物理知识了。

武汉少儿编程十大培训机构

武汉少儿编程十大培训机满构如下：1、编程猫。编展口议牛诉粒快讨宣程猫是中国最出名的少儿编程机构，主要面向于中国7-16岁儿童，着力培养孩子的计算，逻辑思维，该品牌于中国诸多名牌大学有合作，开设以19多种编程语言课程，非常受欢迎。2、童程童美。童程童美是隶属于达内集团旗下的一个少儿编程机构，主要面向3-18岁的青少年，具有线上线下两种教告小林烧十育方式，在国内上百家学校都开展了相应的编程课，是少儿教育机构排名前十的品牌。3、小码王。小码王成立于年2016年，是一家面向于青少年的编程机构，已在全国20多个城市开设了相应的品牌，引进欧美先进教育理念，采取线上线下双结合的模式，获施找通得很多家长的信赖。4、核桃编程。该机构成立于2017年，主要面向于6-12岁的儿童，主要通过人工智能，自适应的学习方式促进孩子编程的学习，该机构在2020年获得国家高新技术稳养波战说点今著牛企业认证，具有一定的容既如知名度。5、傲梦编程。傲梦编程成立于2014年，主要为6-18岁的青少年提供一对一平台的机构，主要采用阶梯式课程，在JavaScript，网页设计，Python等都有覆盖，致力培育防代最为优秀的新型科技人才。

学编程对小孩有什么好处

1：学编程比较难，但是如果孩子喜欢的话，可以值得学，:2：学编程其实就是学it,前景好啊~

对于中、小学生而言，如果想学好编程技能，那么必须要注意：亲自上机编写、调试每一个程序！这里以 c 语言为例进行说明，首先必须要有一本难度适合自己的、通俗易懂的 c 语言教材，然后根据目前使用的操作系统，在自己的电脑上安装一个 c 语言编译器，例如：windows 系统下面的 microsoft visual studio c++ v6.0，然后就是要在电脑上亲自按照教材上的每一章的每一个程序、以及每一章课后的练习题，从简单到复杂，进行输入程序、并进行耐心思考地调试每一个程序、并观察程序的运行结果。只有这样，孩子才能够在编程水平上有一个较大的提高。另外还有一条很重要的就是：要学软件编程关键还是要看孩子的兴趣。如果孩子对编写程序根本就不感兴趣的话，那么也不要硬逼着孩子学习编写程序，这样的话，反而于事无补。

少儿编程还能做吗？

目前市面上的少儿编程培训班前景还是很好的,但是开办少儿编程班还是需要做好这几项调研工作才好:1.做好数据统计,重视数据分析加盟少儿编程培训机构,除了对常规客流量、客单价等日常基本数据的总结分析外,也需要提前对编程机构运营流程中的各个环节数据(比如:市场客资数据、家长上门数据、上门咨询成交数据、体验课转化数据、续课率、课消率等)做到清楚认知,我们才能发现关键问题点,想出解决办法,做好数据分析,越来越好。2.精选优质少儿编程机构课程产品、解决好师资、做好教学服务,真正给家长提供价值只有你的课程产品和师资教学服务都过硬以后才可能形成一个比较良好稳定的局面。如何判断加盟机构的课程产品是否足够好,师资教学服务是否OK呢?可以通过分析他们统计开班以后学生的续课率。一个学期过去了,我们第一学期的学生是否续课报名学习了?这个持续就读续课率就是专业有效！

少儿编程主要学什么内容？

编程主要学的是逻辑和算法，少儿编程中更重要的是学习逻辑，只有少部分为了NOI（信牛了城绍银氢精连跟息奥林匹克）的孩子要重点学习算法。少儿编程入门用的是scratch，美国麻省理工大学开发的一款积木式编程软件，可以项厂低夫用于和机器人进行交互；到了比较高年级的阶段，就会开始学习python，使用pyth附纪走者夜升敌立出这on可以在未来从事大数据处理，AI研究等方向；而为了更好的入学的孩子会学习C京受输++，C++是底层编程语言，可以控制机器人，比如现在紧张的芯片，除了电路就是使用C++进行注入。由铁航超干此可见，无论是python还是C++，都是未来极佳的出路和选择。这也是少儿编程和数奥不同的地方。有渔编程希望能帮助到你~~

NOIP竞赛(C语言)需要学习什么？

一、本人现在高二，想在高三是参加C语言的NOIP竞赛，语言学习什么？数据结构？算法？可以说我对算法很有天赋，不过数据结构我没怎么接触过。推荐个好网站 全是大学的好教程 很全面.　　现在，随着“优程”这样的基础软件人才培训项目的出现，在短期内成为初级程序员不再是难事。但在实际中，由于存在大量规模较小的软件企业，这些企业人力资源有限，所以更需要能够充当多种角色的软件人才。而且由于很多传统学历教育下的软件人才缺乏实践经验，到岗后还需要较长的适应期，所以具有实践经验的软件人才备受青睐。

高中信息学奥林匹克竞赛考什么？

一、1.2011年用的什么语言?什么版本。 2.C和C++有什么区别？会一点C++。 3.选哪种语言最好最容易？ 4.难度有多大？如果按计算机等级来算信息学奥林匹克竞赛是多少级？ 5.需要那些书？ 6.我现在高一，有没有可能进省队？ 按要求一点一点回答，不要复制的。

二、1.C,C++,PASCAL,可以用最新版的。2，区别没多大，C++要比C难学、3，你可以学C。因为你会C++，有基础。4，初赛难度不大，复赛和3级难度差不多5，专修C的书，还有编程技巧，编程艺术之类的书。6，万事皆有可能。

三、1:c和c++还有pascal都能用2：c和c++没区别3：Pascal通俗易懂，c好像很好用4：我们学校用Pascal，很容易学，十来天就学会了5：建议使用奥赛经典语言篇，基础篇，提高篇，数据结构篇，解题金钥匙。反正我们学校用这些书6：高二有可能吧，我也是高一，你今年得了一等奖吗?

四、青少年信息学奥林匹克竞赛情况简介信息学奥林匹克竞赛是一项旨在推动计算机普及的学科竞赛活动，重在培养学生能力，使得有潜质有才华的学生在竞赛活动中锻炼和发展。近年来，信息学竞赛活动组织逐步趋于规范和完善，基本上形成了“地级市——省(直辖市)——全国——国际”四级相互接轨的竞赛网络。现把有关赛事情况简介如下：全国青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛： 在举办1995年NOI活动之前，为了扩大普及的面，并考虑到多数省、直辖市、自治区已经开展了多年省级竞赛，举办了首届全国青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛。考虑到不同年级学生的知识层次，也为了鼓励更多的学生积极参与，竞赛设提高组、普及组，并分初、复赛进行，这样可以形成一个梯队，确保每年的竞赛活动有比较广泛扎实的基础。 从1995年起，至2001年共举办了七届全国青少年信息学奥林匹克分区联赛，每年举办一次，有选手个人奖项（省、国家级）、选手等级证书、优秀参赛学校奖项。广东省青少年信息学（计算机）奥林匹克决赛（简称GDOI）： 省级信息学奥赛是一个水平较高的、有较大影响力的学科竞赛。由各市组织代表队参赛，参赛名额实行动态分配制度，每年举办一次。从1984年起广东省奥林匹克竞赛活动得到了蓬勃发展。奖项有个人一、二、三等奖，女选手第一、二、三名，奖励学校团体总分1-8名、市团体总分1-8名。全国青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛（简称NOI）： 由中国算机学会主办的、并与国际信息学奥林匹克接轨的一项全国性青少年学科竞赛活动。1984年举办首届全国计算机竞赛。由各省市组织参赛，每年举办一次。奖项有个人一、二、三等奖，女选手第一、二、三名，各省队团体总分名次排队。国际青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛（简称IOI）： 每年举办一次，由各参赛国家组队参赛。 全国青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛竞赛大纲一、初赛内容与要求：（#表示普及组不涉及，以下同）计 基算 本机 常的 识* 诞生与发展 *特点 *在现代社会中的应用* 计算机系统的基本组成* 计算机的工作原理# *计算机中的数的表示* 计算机信息安全基础知识 *计算机网络计 基算 本机 操的 作 * MS DOS与Windows的使用基础* 常用输入/输出设备的种类、功能、使用* 汉字输入/输出方法* 常用计算机屏示信息程序设计基本知识 程序的表示 * 自然语言的描述* PASCAL或BASIC语言数据结构的类型 * 简单数据的类型* 构造类型：数组、字符串* 了解基本数据结构（线性表、队列与栈）程序设计 * 结构化程序的基本概念* 阅读理解程序的基本能力* 具有完成下列过程的能力：现实世界（指知识范畴的问题）—>信息世界（表达解法）—>计算机世界（将解法用计算机能实现的数据结构和算法描述出来）基本算法处理 * 简单搜索 * 字串处理* 排序 * 查找* 统计 * 分类 * 合并* 简单的回溯算法* 简单的递归算法二、复赛内容与要求： 在初赛的内容上增加以下内容(2002年修改稿)：计算机软 件 *操作系统的使用知识*编程语言的使用数据结构 *结构类型中的记录类型*指针类型*文件（提高组必须会使用文本文件输入）*链表*树*图#程序设计 *程序设计能力*设计测试数据的能力*运行时间和占用空间的估算能力#算法处理*排列组合的应用*进一步加深回溯算法、递归算法*分治法*搜索算法：宽度、深度优先算法*表达式处理：计算、展开、化简等#*动态规划#三、初赛试题类型：注：试题语言两者选一 （程序设计语言：基本BASIC或TURBO PASCAL） *判断 *填空 *完善程序 *读程序写运行结果 *问答四、推荐读物： *分区联赛辅导丛书 *学生计算机世界报及少年电世界杂志

五、信息学竞赛主要考察的是编程能力和算法知识，首先你需要掌握一门语言，我个人比较推荐c++,建议的书目是吴文虎的《程序设计基础》（或者谭浩强的《c++程序设计》）然后是算法。竞赛中主要考的算法无非是模拟、贪心、动态规划(dp)、搜索、图论的一些知识，推荐书目是刘汝佳的《算法竞赛入门经典》或者有一套专门信息学竞赛的书《信息学奥林匹克教程》你可以去搜一下（不过好像是用pascal写的）。再难一点的有《算法导论》和《算法艺术与信息学竞赛》，简称两大黑书（都是黑色的）。在大概学习过一遍以后就可以去做题了，一个是往年的真题，一个是去一些网站（oj）比如zoj\poj之类的做一些练习题。然后我不知道你们省的政策怎么样，不过现在想要保送好像起码得进省队然后在全国比赛中拿奖，这不是很容易啊（尤其是高中才学的），你可以去找你们学校负责的老师咨询一下~如果学校有一块搞竞赛的朋友或者搞过竞赛的学长学姐也可以去了解一下~

六、这个我们哈尔滨也要办信息竞赛，我也是高一。我们老师只是说要初赛预赛，之后一步一步往上升，到时候应该就会知道了。

孩子一直都是想要学习编程，但是年纪比较小怎么办？

一、这个学编程的话，年纪应该不大会有什么限制吧，如果您觉得年纪小的话，可以先从基础的学起吧。孩子有兴趣这是好事，应该很容易学的进去，而且编程这个行业也是有前途的。

二、毛大福 雹神（唐太史济···） 李八缸 老龙船户 青城妇 鸮鸟 古瓶 元少先生薛慰娘 田子成 王桂庵子寄生附（25） 酒虫 再看看别人怎么说的。

三、年纪小的孩子可以学少儿编程啊，只要有合适的方法和正确的态度，再加上他自己感兴趣，相信会学的不错的。

四、这是大人们的误识，无论作什么事情，都是不应当有年岁的区分的，即然孩子有兴趣，我们大人有责任帮他向这一门事业走进一步吗？即是没有什么成果，那又有什么呢？无非我们与孩孑多度过.了一点时光。可孩子在这段时光中得到的要比我们想想的多的多，。为什么要说年纪个呢？玩看。

五、如果孩子一直想学编程，年纪小我不知道有多小，如果是小学三年级以上都可以学的，因为这个编程他跟别的知识没有什么冲突，感兴趣特别重要，如果孩子喜欢我觉得就支持。

《幼儿语言潜能开发DIY—书写》

儿童编程学习选择哪里？

一、长春新天地3楼DASH编程，培养孩子建构学习分析事物的科学底层逻辑，提高专注力。

二、现在自己编程总感觉缺少很多创造性，如果是儿童的话，学习编程会很容易上手，并且还锻炼很多思维，对库克的想法是支持的

三、目前的计算机编程却已经成为美国中小学教育的热门课。让孩子学习编程还是以兴趣为主，因为没有兴趣难坚持下来，同事家的在核桃编程，教学不错。明显进步了，很多做事情也有耐心了。

NOIP做写结果和程序填空的技巧

一、如题，希望能得到点启发，答的好可以多给分

二、在联赛初赛卷中，填空题的内容通常有1、变量方面的填空定义变量的数据类型；设定变量的初值；对变量的赋值；根据变量的辖域确定其是全局变量还是某个子程序的局部变量。2、循环方面的填空    定义循环变量；设定循环变量的初值和终值；在循环体中怎样引用循环变量；如何保证循环体无论在一般情况下还是在特殊情况（第一次循环或最后一次循环）下都是对的。3、分支转移方面的填空定义布尔表达式；根据布尔值确定程序的走向；4、主程序和子程序关系方面的填空 子程序说明中的形式参数表设定了哪些参数，其中哪些是值参，哪些是变量参数；主程序什么时候调用子程序；调用的实际参数表怎样和形式参数表“匹配”。 5、输入输出方面的填空按照变量的定义和输入输出格式的要求，哪些变量的初值应该通过输入得到，哪些变量的计算结果应该输出。如果说程序所要解决的问题是主目标，则计算模型明确了到达这个主目标的方向。程序样例给出了大致的路径方案。“填空”就是要求你在这张路径图上补全“空格”所代表的“边”，使得该程序能够达到预期目的。6、核心算法的理解完善程序题解题步骤：1、仔细阅读文字解释，理解题意和提供的解题思路2、根据问题的求解要求，了解输入、输出内容和问题处理方法3、先阅读主程序，了解输出变量和输出要求以及主程序中需要调用的过程或函数是哪些。4、阅读过程或函数，了解其完成的功能5、填空方法：可以从程序的两端进行：（1）从程序（或主程序）最后输出变量、结果要求，可以完成部分填空，同时可以反推所涉及到的或相关的变量、表达式、语句的填写；（2）从程序（或主程序）初始化程序段开始填写，完成初始化程序的填写任务；（3）观察整个程序中主要变量、控制变量的变化，并能根据程序结构、模块划分出相应功能；（4）根据算法提示完成部分填空。6、根据主程序参数与子程序参数传递关系，填写子程序的变量，根据子程序需要完成的功能，完成子程序填空7、填写完大多数空白后，再将程序整个阅读一遍，完成全部填空。8、将填写后的程序阅读一遍，检查其能否完成问题的求解，直到完成任务。 读程序解题步骤做阅读程序题，首先要想方设法弄清楚程序的功能，每个题目总有一点“写作目的”。抓住了它，不仅答案变得容易了，而且对自己的结果也比较有信心。 1、从总体上通读程序，大致把握程序的目的和算法。 2、猜测变量的作用，跟踪主要变量值的变化(列表)，找出规律。 3、将程序分段，理清每一小段程序的作用和目的。 4、看清输入，按照输出格式，写出结果。 5、带着到的结果回到程序进行检查。 几种方法a. 直接模拟 b. 先模拟几次循环后找规律 c. 直接看程序了解算法功能 d. 了解程序本质后换一个方法解决 e. 有时不知道算法可以通过观察猜出来

三、找到了给分吧 如果帮助到您，请记得采纳为满意答案哈，谢谢！祝您生活愉快！ 参考资料：